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2018年7月青少年邮局信息(2)

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发表于 2018-8-12 21:33:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
●邮人心声
我为青少年邮局鼓与呼
发端于40年前的中国改革开放,为全国群众性文化活动提供了良好的氛围,也复苏了被“文革”浇灭了的青少年集邮的梦想,各地青少年集邮团体与组织随之不断涌现。1985年10月1日,全国第一所青少年邮局——常州红领巾邮站成立,为青少年邮坛吹来了一股清新的空气。青少年邮局是由青少年(含少儿、少年、中学生、中职生、大学生)直接参与管理的邮局,也是将邮政、集邮与学校教育紧密结合的新型青少年集邮组织,以其特有的影响力与顽强的生命力,在神州大地扎根、成长……
改革开放唤醒了我集邮的梦想,大学毕业后到,我来到广东省德庆县香山中学任教,怀着一腔热情投入开展青少年集邮活动中去。1994年10月,我在德庆县集邮协会和学校领导的支持下,创办了德庆县首家学校邮协,接着于1996年12月又办起了校园集邮小报《香山集邮》。经过师生们的共同努力,德庆县香山中学于2003年成功创建全国首批青少年集邮活动示范基地。如何让学校的集邮活动更上一层楼?我开始在《中国集邮报》等集邮报刊上寻找答案,其中少年(红领巾)邮局的消息尤引起了我的注意。
2003年,我在某集邮媒体上看到了著名集邮家郭润康对广东省潮安九座庵学校少年邮局的评价:“把少年邮局设在学校内,是培养少年儿童自主能力与社会实践能力的好方法,也是宣传邮政和传播集邮知识的好窗口。”这给了我很大的启发。九座庵学校是一所设在农村的小学,校长杨旭坤是我1998年参加广东省青少年集邮辅导员培训时的“同学”。我联系了杨校长,了解了该少年邮局的具体运作情况,筹备成立我们的少年邮局。鉴于德庆县香山中学是一所包含高中、初中的完全中学,以“少年邮局”命名不符实际,我们便决定以“青少年邮局”命名。我们参照当时全国有名的少年邮局的运作情况,为香山青少年邮局定了“实践社会,服务师生,推动集邮”的宗旨。2004年3月24日,香山青少年邮局正式在德庆县香山中学校园成立(图1)。德庆县电视台以及省市有关报纸、《中国集邮报》都报道了香山青少年邮局成立的消息。
香山青少年邮局成立后,我与外省的西湖、苏州、郑州、新乡以及我省的黄埔、九座庵等早期少年邮局都建立了密切的联系。这时,仍处于萌芽状态的少年邮局引起了青少年集邮工作者的注意。2004年4月9日,《中国集邮报》刊登了山东孙振国先生的《中国少年(红领巾)邮局一览表》;《集邮报》也连载了《中国少年(红领巾)邮局封戳录》的文章。这些文章详细介绍了当时全国近20所少年(红领巾)邮局(包括香山青少年邮局)的现状,被认为是青少年邮局研究的最早的权威资料。据孙振国的资料介绍,常州红领巾邮站虽然每年仅活动一次,但有邮政日戳使用、有正规的业务程序,是全国最早的少年(红领巾)邮局;杭州西湖少年邮局真正实现了邮政与学校的结合,纳入邮政建制,有自己的邮政日戳、纪念邮戳,而且一直正常开展邮政业务,被认为是首家规范化的少年邮局;潮安九座庵少年邮局设在农村的学校里,是第一所设在校园里的少年邮局。
此后,在这一系列文章的影响下,各地少年邮局发展加快。特别是河南省,一时多个地级市都创造条件开办了少年邮局。2004年10月13日,全国第一份少年邮局报纸《新乡少年邮局》创刊,时任中华全国集邮联合会会长刘平原题写了报名并题词。该报第2期、第3期陆续刊登孙振国先生的研究文章《回顾与展望——写在中国第一所少年(红领巾)邮局诞生20周年之际》,并在2005年7月17日出版的第3期刊出了新乡少年邮局《关于筹建“全国少年(红领巾)邮局联谊会”的倡议》。
我被少年邮局不断涌现的大好形势感染,结合香山青少年邮局的具体运作,专注地投入了对青少年邮局的研究探索之中。2006年3月31日,我在《肇庆集邮》发表了《实践社会•服务师生•推动集邮——纪念香山青少年邮局成立两周年》的文章,通过对香山青少年邮局实践的思考,总结了开办青少年邮局的宗旨与运作方法。2008年10月30日,我又在《肇庆集邮》发表了《明确目的,协调关系,稳步发展——对如何办好青少年邮局的浅见》的文章。2009年2月,首届全国少年邮局联谊会在杭州举行,我由于校内工作繁忙无法赴会,于是将自己的实践与体会写成《如何办好青少年邮局》《抓好三个“坚持”,办好青少年邮局——德庆县香山青少年邮局的工作体会》两文交付大会秘书组,被收录在《杭州西湖少年邮局成立十二周年暨首届全国少年邮局联谊会交流材料集》里。这些文章主要强调了办好青少年邮局要有明确的目的,注意协调邮政、教育以及共青团和文化宣传部门的关系,注意在实践社会、服务师生、推动集邮三个方面的坚持。香山青少年邮局成立10周年时,全国集邮联青少委顾问、会士王新中特地为我们题词:“实践社会 服务师生 推动集邮  祝贺香山青少年邮局成立十周年”,充分肯定了这三个“坚持”。(图2)2009年9月8日,《中国集邮报》开刊登了“青少年集邮”专版文章,以《邮报 邮展 邮局——广东省肇庆市德庆县香山中学开展集邮活动的三大支柱》为题,介绍了香山青少年邮局在推动校园集邮方面的重要作用。
2009年下半年,是我退休前在学校的最后一个学期。考虑到学校里尚未有能胜任主持全校集邮工作的老师,我与校长商量后,将学校集邮分会与青少年邮局的工作全盘交给了学校团委。经过一段时间的磨合、协调,我顺利交班。2010年3月,我正式从学校里退休,移居到儿子工作的地方——佛山市顺德区均安镇。我以香山青少年邮局顾问的身份继续支持青少年邮局的工作,借助网络、电话,协调青少年邮局的各项工作,继续为邮局设计纪念宣传邮戳、规划开展各种活动。此外,我把大部分精力都放到对全国青少年邮局的现状和发展的调研中去。2010年11月,广东省青少年邮局联谊会在佛山建设小学成立,我被聘为联谊会的顾问。鉴于当时各地中学(特别是高中、职业高中)学生邮局陆续成立,而广东省已用“青少年邮局”取代“少年邮局”的统称,我于2011年 8月16日在《中国集邮报》发表了《“少年邮局”的统称宜规范》的文章。随后,广东省青少年集邮辅导员培训班在佛山市的广东省邮政培训中心举办,我在培训班作了《如何办好青少年邮局》的发言。同年11月,“少年邮局的创新与发展”论坛在上海召开。我写了《青少年邮局的模式及其创新》一文供大会交流,并在2011年11月15日的《中国集邮报》上发表了《关于“少年邮局的创新与发展”论坛的思考》。关于当时青少年邮局的模式,我认为有四种:一是以常州红领巾邮站为代表的“常州模式”,基本上由当地集邮协会操办,具有邮政工作的部分功能,但没有常设的营业机构和常设的工作人员,只在特定的日期才确定工作人员并开展邮政服务,称不上真正的“邮局”;二是以杭州西湖少年邮局为代表的“西湖模式”,特点是纳入邮政局编制,设在当地邮政局内,由一家或几家学校承办,学生定时到邮局上班,在邮局人员和辅导老师指导下独立工作;三是以广州黄埔少年邮局为代表的“黄埔模式”, 青少年邮局设在当地青少年宫内,由当地共青团、教育局、邮政局等部门协商共建,当地多间学校联合或轮流参与运作,并在多所学校里设有代办所(或校园邮局);四是以广东潮安九座庵少年邮局为代表的“九座庵”模式,邮局设在学校内,由该校学生担任工作人员,利用课余时间进行邮政服务和集邮活动,设在校内能最大限度为学生服务,显示了其他模式不具备的优点。
从2012年起,我十分关注每年青少年邮局的成立情况,并将在网络、集邮报刊上搜集到的信息整理成表格形式,在集邮媒体上发表。2012年6月1日,第二届全国少年邮局联谊会在江苏苏州举行,我参加了会议,并以《立足本校实际,办好青少年邮局》为题在会上作了经验交流(图3)。会后,我写了《为青少年邮局的联谊叫好》的文章,在《金竹邮风》《邮苑钟声》《贵州集邮》《觅邮》等邮刊、邮报上发表。2012年8月,我被中华全国集邮联合会评为先进个人,更激励着我将全身心地投入青少年邮局的探讨与研究中去。2014年3月,我整理编辑的《全国青少年邮局资料汇编》作为《觅邮》邮刊的“增刊一”出版(图4),在当年广东省集邮展览的江门展场上首发。该《汇编》由全国集邮联青少委顾问、会士王新中题词并题写书名,收录了见诸各种媒体的、有戳记使用的青少年邮局167所,按成立时间先后为序逐一简介。9月,我创建了“青少年邮局信息”新浪博客(后改为“青少年邮局”新浪博客),及时收录各地青少年邮局成立与活动的各种信息,整理成“每月信息”按月发表,并半年公布一次“全国青少年邮局名录”。其中青少年邮局每月信息还先后通过一些集邮公众号进行宣传。
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